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第九次的的心術讀書,輔導員再統整分組學生宿舍內及校園內中會尋獲要沉、能夠浮、浮浮沉沉的餐具圖研習 生觀測;小組討論領悟餐具四大名捕可能將誘因工作組將爭論結論照相下載padlet;教職員
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會沉的東西|第五回 《奇妙的水》之浮浮?沉沉? 真的是這樣嗎
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